| Kampf | ||||
| Ausweichen | GE | RV | 400 | |
| Bewaffneter Nahkampf | KK | GE | 600 | |
| -Schwerter | KK | GE | 400 | |
| -Stangenwaffen | KK | GE | 0 | |
| -Stumpfe Hiebwaffen | KK | GE | 0 | |
| Kampfkoordinierung | MU | RV | 400 | |
| -Aufstellung | MU | RV | 0 | |
| -Kämpfender Rückzug | GE | RV | 0 | |
| Schu\3waffen | GE | RV | 400 | |
| Waffenloser Nahkampf | KK | GE | 400 | |
| Wurfwaffen | GE | RV | 400 | |
| -Wurfspeere | GE | RV | 0 | |
| Spirituelles | ||||
| Grundwissen des Spirituellen | KL | WH | 400 | |
| -Pflanzen | CH | WH | 400 | |
| -Tiere | CH | WH | 400 | |
| Körperbeherrschung | ||||
| Athletik | KK | GE | 400 | |
| -Schwimmen | KK | GE | 400 | |
| -Springen | GE | RV | 400 | |
| -Sprinten | KK | GE | 0 | |
| -Tragen | KK | GE | 400 | |
| -Widerstandsfähigkeit | KO | KK | 0 | |
| Beweglichkeit | GE | RV | 400 | |
| -Balancieren | GE | RV | 0 | |
| -Schleichen | MU | GE | 400 | |
| Fingerfertigkeit | GE | RV | 400 | |
| -Fangen | GE | RV | 0 | |
| -Seil werfen/befestigen | GE | RV | 0 | |
| Sinnenschärfe | KL | WH | 400 | |
| -Horchen | RV | KL | 0 | |
| -Riechen | KL | WH | 0 | |
| -Schmecken | CH | WH | 0 | |
| -Spähen | RV | WH | 0 | |
| -Tasten | GE | KL | 0 | |
| -Wachen | RV | WH | 0 | |
| -Wahrnehmung | RV | KL | 400 | |
| Wendigkeit | GE | RV | 400 | |
| -Hindernislaufen | GE | RV | 400 | |
| -Klettern | KK | GE | 400 | |
| Wissen | ||||
| Allgemeinwissen | KL | WH | 400 | |
| -Monsterkunde | KL | WH | 400 | |
| -Pflanzen-/Kräuterkunde | KL | WH | 400 | |
| -Tierkunde | KL | WH | 400 | |
| Angewandte Technik | GE | KL | -500 | |
| Ingenieurswissen | CH | KL | -400 | |
| Logik | KL | WH | 400 | |
| -Rechnen | KL | WH | 400 | |
| Medizin | KL | WH | 400 | |
| -Heilkunde, Wunden | KL | WH | 400 | |
| Sprachen | KL | WH | 400 | |
| -Muttersprache | KL | WH | 400 | |
| -lesen/schr. | KL | WH | 400 | |
| -Menschensprache | KL | WH | 400 | |
| Umwelt | ||||
| Handwerk | GE | WH | 400 | |
| -Schneidern | GE | KL | 0 | |
| -Schuhmachen | GE | KL | 0 | |
| Natur | GE | KL | 600 | |
| -Geländekunde | GE | KL | 400 | |
| -Orientierung | GE | KL | 400 | |
| -Pirschen | MU | RV | 400 | |
| -Spurenlesen | GE | KL | 400 | |
| -Tarnen | GE | KL | 400 | |
| Tierumgang | CH | WH | 600 | |
| -Abrichten | CH | KL | 400 | |
| -Fallenstellen | GE | KL | 400 | |
| -Fesseln/Entfesseln | KK | GE | 400 | |
| -Pferdepflege | CH | WH | 0 | |
| -Tierstimmen imitieren | CH | WH | 400 | |
| Überleben | GE | KL | 600 | |
| -Improvisieren | GE | KL | 400 | |
| Zwischenmenschliches | ||||
| Beeinflussen | CH | KL | 400 | |
| -Einschüchtern | CH | KL | 0 | |
| -Menschenkenntnis | KL | WH | 0 | |
| Beziehungen | CH | WH | 400 | |
| -Gassenwissen | KL | WH | 0 | |
| Darstellen | GE | CH | -300 | |
| Kunst | CH | KL | 400 | |